MEDIACIÓN CURRICULAR EN ALFABETIZACIÓN INICIAL

Se realiza desde el día 20 de mayo en la Sede Villa María, además de otras sedes de distintas regiones de la Provincia de Córdoba, una capacitación que apunta a instaurar modos de trabajo colectivo, sumados al trabajo individual , en los mismos escenarios donde se realiza la práctica pedagógica: la escuela.
Es un proceso a largo plazo que incluye diferentes oportunidades y experiencias planificadas para promover el crecimiento y desarrollo de la profesión docente, como profesional del conocimiento, como un práctico reflexivo sobre sus modos de enseñar y “enseñar a enseñar”.
Esta propuesta está concebida como Trayecto de Formación, con distintos actores involucrados en la temática señalada como prioritaria: la formación docente en Alfabetización Inicial. Ellos son los Profesores de Alfabetización Inicial y Práctica Docente de los Profesorados de Nivel Inicial, del ISFD “Victoria Ocampo”, los alumnos de la carrera que cursen dichos espacios curriculares, y los Directores y docentes, de los Jardines de Infantes asociados: "Constancio C. Vigil" y "Remedios Escalada de San Martín", en el caso de la localidad de Noetinger. La propuesta es trabajar integradamente, en un intento de superar la fragmentación del conocimiento y por lo tanto, las dificultades para su apropiación, para dar igualdad de oportunidades a los niños en el acceso a la cultura letrada.
El proceso consta de reuniones de los integrantes del equipo de trabajo involucrados, en la Sede Villa María (6 encuentros), y encuentros intermedios de dichos equipos en las localidades de pertenencia. Luego se llevarán a cabo en las salas de Nivel Inicial los proyectos propuestos por el grupo local para, finalmente, presentar el resultado de las experiencias realizadas en el mes de octubre en un Foro de Intercambio
Las capacitadoras de la Sede Villa María, Prof. Silvia Yepes y la coordinadora, Prof. Patricia Defazio, estuvieron presentes en el encuentro del equipo local, realizado en el local del ISFD “Victoria Ocampo”,
“Alfabetizamos para lograr niños conscientes de un mundo atravesado por la escritura, poderosos por ser capaces de dominarla y felices por ser capaces de disfrutarla…”
Mirta Castedo